發(fā)布時間:2025-12-01 來源:藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 瀏覽量:1415人次
2025年11月25日-28日,學(xué)院家具設(shè)計與制造專業(yè)教師孟凡琳參加全國林草職業(yè)院校教材建設(shè)研討培訓(xùn)班。培訓(xùn)旨在通過專家講座、現(xiàn)場教學(xué)、交流研討等形式,凝聚教材建設(shè)共識,分享先進實踐經(jīng)驗,共促林草領(lǐng)域教材高質(zhì)量發(fā)展。

本次研討班緊扣“職業(yè)院校教材建設(shè)”這一核心主題,旨在推動林草職業(yè)院校教材建設(shè)的規(guī)范化、數(shù)字化與創(chuàng)新性發(fā)展。培訓(xùn)內(nèi)容充實,形式多樣,特邀國內(nèi)知名專家作了三場高水平的專題報告。天津大學(xué)祝士明教授在題為“職業(yè)教育數(shù)字化教材編寫與應(yīng)用”的報告中,系統(tǒng)闡釋了數(shù)字化教材的編寫原則與實施路徑。深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)劉紅燕教授圍繞“課程再造與教材建設(shè)深度融合的思考”展開論述,強調(diào)高質(zhì)量教材是深化“三教”改革、構(gòu)建“五金”體系的核心驅(qū)動力。甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)園林工程學(xué)院院長寧妍妍教授則聚焦于“職業(yè)教育新形態(tài)教材建設(shè)與規(guī)劃教材申報”,結(jié)合自身成功經(jīng)驗,提供了極具操作性的指導(dǎo)。
在交流研討環(huán)節(jié),與會代表們圍繞數(shù)字化教材、職業(yè)本科教材編寫中的痛點、難點展開交流討論。孟凡琳老師介紹到,此次研討為全國林草職業(yè)院校教師提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)與交流平臺,也將對我院家具設(shè)計與制造專業(yè)的教材建設(shè)與人才培養(yǎng)工作起到積極推動作用。培訓(xùn)不僅拓寬了教材建設(shè)的視野,掌握了前沿動態(tài),更對今后編寫契合家具行業(yè)需求、融入課程思政、具備專業(yè)與時代特色的高質(zhì)量教材充滿了信心。
撰寫:孟凡琳,編輯:楊瑩,審核:周成